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El incremento de la población y el consumo exagerado de objetos innecesarios desechados casi siempre en un periodo corto acarrea la demanda cada vez mayor de bienes de consumo, muchos de los cuales se presentan envueltos en papel, plástico o cartón; a esto se suma la abundante propaganda y publicidad impresa en papel y repartida en la vía pública y que, casi siempre, es arrojada a la calle. El comercio, las escuelas y otras instituciones tiran diariamente enormes cantidades de papel. La proporción de los diferentes materiales varía, pero en nuestros días siempre predominan el papel y los plásticos.El incremento de la población y el consumo exagerado de objetos innecesarios desechados casi siempre en un periodo corto acarrea la demanda cada vez mayor de bienes de consumo, muchos de los cuales se presentan envueltos en papel, plástico o cartón; a esto se suma la abundante propaganda y publicidad impresa en papel y repartida en la vía pública y que, casi siempre, es arrojada a la calle. El comercio, las escuelas y otras instituciones tiran diariamente enormes cantidades de papel. La proporción de los diferentes materiales varía, pero en nuestros días siempre predominan el papel y los plásticos.

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ESTRATEGIAS:

• Otorgar la Información y conocimiento del personal involucrado, en la alternativa ambiental, los desechos y el reciclaje.

• Creación de un centro o colectivo de participación integral del reciclaje, (espacio verde), para la enseñanza y la promoción de saberes y valores ambientales, que estimule e impulse el proyecto, a la vez que lo supervise en todas sus fases.

• Facilitar la autogestión del proyecto por el personal participante, de modo que sean estos quienes de manera permanente lo realicen.

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Propuestas 

1. La educación ambiental es lo más importante para el futuro de cualquier centro población, me parece importante la implementación de una materia específicamente de este tema, que se imparta en todos los niveles educativos con el fin de prevenir la contaminación.

2. En los domicilios, se arraigará la separación de basura (orgánica e inorgánica) por medio de un programa, para facilitar su descomposición en una planta. Se arraigará el hábito de poner la basura en los botes que se encuentran en cada equina de las calles y que no son ocupados.

3. La tecnología que hoy en día existe es adecuada para aprovechar estos residuos a través del reciclaje y la producción de abonos para producir alimentos abundantes y de buena calidad.

4. Una vez por mes, por colonias se reunieran los ciudadanos para salir a las calles a recolectar la basura separando en (orgánico e inorgánico) esto con el fin de que la ciudadanía contribuya por la limpieza y como ejemplo a las generaciones más pequeñas.

5. Incrementar el número de camiones recolectores de basura con el fin de ampliar las rutas de recolección, evaluando constantemente las comunidades sobre la calidad del servicio.

6. Promulgar una ordenanza que permita implementar el Plan “multa o charla”, mediante el cual se sancionara a los ciudadanos que se detecten lanzando desechos sólidos en vías públicas, la posibilidad de pagar inmediatamente fuertes multas.

7. Revistar los niveles de contaminación de los vehículos tipo transporte público, se realizarán normas para locales que produzcan múltiples desechos ya sea de comida, papeles, botellas, cartones, fierros viejos, plásticos, etc.

8. Se instalarán empresas o casas de reciclaje en el que se llevarán a cabo campañas para su desarrollo de concienciación en materia del manejo de desechos sólidos como: “Recoge tu perolito”, “Apuntale a la cesta”.

9. Realizar el proyecto de igual manera con las empresas productoras, haciendo un esquema regulatorio para que se responsabilicen de todo su producto a lo largo de todo su ciclo de vida.

10. Prohibición de la producción de materiales difíciles de acopiar y reciclar como bolsas y popotes de plástico.

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